Articol de GSP - Publicat luni, 16 noiembrie 2009 00:00
Antrenorul lui Şahtior, Mircea Lucescu, s-a referit la perioada cînd Anghel Iordănescu îşi începea cariera de tehnician. Fosta glorie dinamovistă dezvăluie cum l-a ajutat şi nu îşi explică reacţia acestuia la jocul naţionalei României.
„Aş putea spune că pe Iordănescu l-am sprijinit personal cînd a venit din străinătate, iar Halagian îl trimisese la echipa de copii a Stelei. Am luat decizia de a-l pune secundul lui Drăguşin la lotul naţional de tineret, tocmai ca să-i dau o mînă de ajutor la început de drum. Îi ofeream casete, informaţii, orice avea nevoie!
Iar în timp, dacă-mi amintesc bine, a avut şansa de a obţine rezultate doar cu echipe gata făcute! Atunci de ce iese cu un asemenea atac?! Probabil fiindcă am reamintit cum mi-a furat Steaua vreo trei titluri!”, a comentat Mircea Lucescu.
Iordănescu a spus după meciul cîştigat de naţionala României cu 1-0 în Polonia: "Am jucat urît: nu am avut ritm, nici consistenţă, nici forţă de atac" (intră aici şi citeşte întreaga declaraţie)
Antrenorul lui Şahtior, Mircea Lucescu, s-a referit la perioada cînd Anghel Iordănescu îşi începea cariera de tehnician. Fosta glorie dinamovistă dezvăluie cum l-a ajutat şi nu îşi explică reacţia acestuia la jocul naţionalei României.
„Aş putea spune că pe Iordănescu l-am sprijinit personal cînd a venit din străinătate, iar Halagian îl trimisese la echipa de copii a Stelei. Am luat decizia de a-l pune secundul lui Drăguşin la lotul naţional de tineret, tocmai ca să-i dau o mînă de ajutor la început de drum. Îi ofeream casete, informaţii, orice avea nevoie!
Iar în timp, dacă-mi amintesc bine, a avut şansa de a obţine rezultate doar cu echipe gata făcute! Atunci de ce iese cu un asemenea atac?! Probabil fiindcă am reamintit cum mi-a furat Steaua vreo trei titluri!”, a comentat Mircea Lucescu.
Iordănescu a spus după meciul cîştigat de naţionala României cu 1-0 în Polonia: "Am jucat urît: nu am avut ritm, nici consistenţă, nici forţă de atac" (intră aici şi citeşte întreaga declaraţie)
